課程特色

常識科課程特色

• 運用高階思維十三式培養學生思維能力，按不同年級制定運用高階思維策略，加強學生分析、綜合及摘錄筆記的技巧。
• 以「過程為本的學習目標」設計課堂內容，讓學生透過不同的活動，掌握學習的知識、技能及態度。
• 推動 STEM 教育發展，透過「動手做」、科技日及專題研習，以探究式學習活動，培養學生對科學與科技的好奇心和興趣，幫助學生獲得所需的科學知識和技能。
• 多元化學習經歷：除課堂學習外，常識科每年均舉辦科技日、參觀活動及工作坊，藉此豐富學生學習經歷，拓寬視野。